PROYECTO DE VIDA

somos una chicas que solo quieren divertirse

Friday, December 01, 2006

Monday, November 27, 2006

Friday, October 20, 2006

Monday, June 26, 2006

Los Graficos
bueno profe nopudimos subir los graficos por desperfectos tecnico que sufrimoscada vez que lo intentamos.Seguro que Ud sabra entender por que a masde uno nos paso sin otro motivonosdespedimosatte.
PONCE GABRIELA
FUNES JESSICA
5°1°

ESTUDIO DE MERCADO N° 2
a) El tamaño del mercado actual no es demasiado grande, ya que tenemos como competencia a la librería del frente de la institución. La tasa de crecimiento no es muy avanzada, por que desde hace muchísimo tiempo es la única librería que funciona alrededor del colegio.
b) Creemos que los precios no van a variar mucho ya que debemos tomar en cuenta que para sacar ganancias los precios deben estar entre la mitad del que vende mas caro y el que vende mas barato. Estimamos que de este modo llegaría a funcionar sin ningún problema este pequeño micro emprendimiento.
c) Como principal competencia tendremos a librería que funciona en frente al colegio, nuestra política seria conseguir material de buena calidad y tratar de venderlo a un precio accesible, por supuesto venderlo a un precio menor que la librería, ya que esta en algunos casos sus precios son muy “exagerados”.
· DEFINICIÓN: se brindara servicio al publico institucional con la venta de útiles escolares (lapiceras, lápiz, mapas, etc). Como estos productos ya son elaborados nuestra función es comprar productos de calidad(obviamente productos que nosotras conocemos).
· DESCRIPCIÓN DE USOS: Esta tarea nosotras la obviaremos ya que los productos a venderse son artículos escolares y se van a vender en una institución educativa cada estudiante que compre nuestros productos sabrá como usarlo.
· BÚSQUEDA DE DATOS HISTORICOS: como ya dijimos los precios no serán elevados estimamos que un mapa costara 0.15 centavos, la hoja de calcar costara 0.15 centavos, una lapicera BIC 0.70 centavos, etc.
· ESTUDIO DE LA DISTRIBUCIÓN: una de las características importantes que nos podría hacer lideres en la competencia es que a veces la señora que atiende la librería, lo hace con un poco de mal humor, superando esto nos podría generar una gran ventaja ya que los consumidores estarían tratando con gente de su edad.
· PROYECCION DE LA DEMANDA FUTURA: suponemos que por semana tendríamos ganancias de $50.
· DETERMINACIÓN DEL GRADO DE PENETRACIÓN DEL PROYECTO EN EL MERCADO: Estimamos que este proyecto va ha penetrar con facilidad en el mercado ya que es un proyecto que beneficiara a la comunidad estudiantil del IEM.
· DEFINICIÓN DE LA POLÍTICA DE PRECIOS: la política de precios va a estar establecida a partir del criterio de vender a un precio intermedio del que vende mas caro y el que vende mas barato.
· DEFINICIÓN DE LAS NORMAS DE COMERCIALIZACION: Una norma de comercialización seria pegar carteles e informar a los alumnos de la existencia de esta mini librería.
PONCE GABRIELA
FUNES JESSICA
5°1° IEM

Wednesday, June 21, 2006

10 PREGUNTAS PRELIMINARES, PARA SINTETUZAR EL SENTIDO COMÚN

1º NATURALEZA DEL PROYECTO:
SE QUIERE EMPRENDER EN UNA “MINÍ LIBRERÍA”
2º FUNDAMENTACIÒN:
QUEREMOS LLEVAR A CAVO ESTE PROYECTO CON LOS FINES DE RECAUDAR FONDOS PARA NUESTRO VIAJE DE EGRESADOS. ASÍ PODER AYUDAR A NUESTROS PADRES A SOLVENTA GASTO QUE SEGURAMENTE EL VIAJE OCACIONARÁ
3º OBJETIVOS:
EL OBJETIVO PRINCIPAL ES RECAUDAR LA MAYOR CANTIDAD DE DINERO POSIBLE .
BENEFICIAR A LOS ALUMNOS DE LA INSTITUCIÓN.
4º METAS
CUMPLIR NUESTROS OBJETIVOS, BENEFICIANDONOS Y A NUESTRA COMUNIDAD INSTITUCIONAL
5º LOCALIZACIÓN FÍSICA:
ESTE PROYECTO SE LLEVARA A CABO EN LA INSTITUCIÓN (I.E.M)
6º METODOLOGÍA:
UNA ESTRATEGIA DE VENTA SERIA PEGAR AFICHES E INFORMAR CURSO POR CURSO DE LA EXISTENCIA DE ESTA “MINÍ LIBRERÍA”
7º CRONOGRAMA:
ESTE PROYECTO SE REALIZARÍA DURANTE EL PERÍODO DE TIEMPO CONFORMADO ENTRE JULIO DE 2006 Y AGOSTO2007
8º BENEFICIARIOS:
PRIMORDIALMENTE LOS BENEFICIARIOS SERIAMOS LAS ORGANIZADORAS DEL PROYECTO.
9º ORGANIZADORES
LAS ENCARGADAS DE ESTE MICRO EMPRENDIMIENTO SERAMOS:
JÉSSICA FUNES
PONCE GABRIELA
10º RECURSOS FINANCIEROS:
CALCULAMOS QUE EL DINERO PARA COMENZAR EL PROYECTO ES DE $ 25 APROXIMADAMENTE EL CUAL SALDRÍA DE NUESTRO BOLSILLO.

PONCE GABRIELA Y FUNES JÉSSICA

Saturday, June 10, 2006

Problemas:
+ Desinteres por parte de los jóvenes a capacitarce
+Poca capacitacion poca formacion
IDEAS DE PROYECTO
REALIZAR CHARLAS, CAMPAÑAS QUE INSENTIVEN E INFORMEN A LOS JÓVENES SOBRE LA IMPORTANCIA DEL ESTUDIO O CAPACITACION PAR ACONSEGUIR UN TRABAJO

Friday, June 02, 2006

Funes Jéssica
Segovia Verónica
Ponce Gabriela
5º1º
13-03-06
Formulación y Evaluación de Proyecto
¿Qué opinan sobre las oportunidades laborales que presenta la comunidad en la que viven?
¿Creén que existen factores que pueden haber afectado negativamente en e mercado laboral local?
¿La comunidad en la que viven ha registrado cambios en cuanto a la actividad ecoómico-productiva desarrollada en los últimos años?
¿Existen prejuicios por parte de los empleadores para contratar a jóvenes en los diferentes puestos de trabajo?¿Por qué?
¿Cuáles creen que son los factores por los cuales a ustedes se les dificulta encontrar trabajo?
¿Se exigen capacidades o saberes que ustedes no poseen?
¿Es importante haber terminado la escuela media para obtener un trabajo? ¿Por qué?
¿Creen que es difícil reínsertarce en la escuela una vez que se la ha abandonado?¿Por que?
¿A inpactádo el aumento de la pobreza en su comunidad?. Si efectivamente aumento la pobreza y la desocupación ¿Por qué creén que ocurrió?
¿En la comunidad en la que viven existen prejuicios sobre los jóvenes?Si existen ¿Te ves afectado por ellos?¿Por qué?
Desarrollo
1º Las oportunidades son muy escazas ya que cada vez los empleadores exigen que por lo menostengamos el secundario completo y por lo general,los que van a trabajar han concluido esa etapa con desinterés total o quizás algunos ni siquiera lo terminaron.
2º El problema principal es que hay muchos jóvenes que no terminaron el secundario y este problema va seguido por la crisis económica que atraviesa el país.
3ºSí, porque en años anteriores a calidad de vida que en la de los años en que vivimos, esto se debe a los malos gobiernos que hemos tenido y llevaron al país a donde está.
4º Sí, los prejuicios siempre están, uno de los mas frecuentes es el de la imagen.
5ºlas razones por las cuales se nos dificulta es por que siempre piden referencias para comprobar de haber trabajado en ese “oficio”. Por mas conocimiento que tengamos sobre el tema que piden que tengas experiencia es muy contradictorio por él que tiene lo requirído ya esta pasado de edad.
6º En algunos casos si.
7º Sí, por que el tener el secundario completo hay mas probabilidades de seguir trabajando, porque el empleado tiene que estar en contacto ya sea con la gente o con el empleador y paraello debe tener algunos conocimientos básicos.
8º Sí, por que las modalidades de estudio cambian y algunas veces que las personas en el momento que decidió dejar el colegio no las había visto y esto en muchos casos es un obstáculo
9ºPor la falta de trabajo, situación económica.
10ºSi existe y si nos vemos afectado por ello, porque hay actividades que no podemos realizar por el simple hecho de que algunos se junten en barra y todos los ven como si estuvieran haciendo algo malo, entonces nosotras debemos irnos adentro de nuestras casas.